En esta publicación se presentan los resultados de un estudio de investigación cualitativa desarrollada y publicada por Giselle Silva, basada en el análisis de dibujos, entrevistas, observación y juego de representación de niños y niñas y adolescentes internados en un centro de salud, abordando sus experiencias y sus necesidades. El libro pretende resaltar la prioridad de incorporar en los sistemas de salud y de pedagogía hospitalaria los aspectos socioemocionales involucrados en la experiencia de la hospitalización (prólogo).
Silva, G. (2012)
Lima: Instituto de Estudios Peruanos
Disponible en: biblioteca.clacso.edu.ar