Publicación que forma parte de un proyecto de investigación más amplio llamado: “Efecto en las competencias parentales de un programa de formación basado en los cuidados centrados en el desarrollo”. Su intención es detectar las necesidades desde los sentimientos, emociones y las reflexiones de las madres, padres, parejas o personas allegadas al bebé que nace prematuramente o con enfermedad crónica o grave en diferentes momentos.
Con este fin el contenido es fruto del diario de campo donde las familias reflejaron sus sentimientos libremente, lo cual ayudó a conocer y detectar los aspectos a mejorar respecto a las necesidades y cuidados sobre la salud de sus bebés.

Violant, V., Rojas, L., Ginovart, G., Perapoch, J., Cortada, M., Serret, M., Villacampa, E. y Llorca, Q. (2016)
Grupo de investigación Pedagogía Hospitalaria en Neonatología y Pediatría (PHNP)
ISBN: 978-84-8059-2