CAPÍTULOS DE LIBRO

Pedagogía Hospitalaria | Contextos inclusivos

Capítulo: Prefacio del libro

Educación e Inclusión: Desafíos formativos y curriculares

Esta obra ha sido organizada por el Programa de Maestría en Educación de la Universidad del Sudoeste de Bahía (PPGED) y del Grupo de Investigación y Asesoramiento Didáctico (GIAD) de la Universidad de Barcelona; dos colectivos mediados por lazos de docencia, investigación y extensión universitaria, que han tenido como foco retos didácticos y curriculares. Los profesores Graça dos Santos Costa (Universidad del Estado de Bahía-UNEB), Núria Rajadell (Universidad de Barcelona-UB) y Cláudio Pinto Nunes (Universidad del Sudoeste de Bahía-UESB), han organizado dicha obra. Se trata de una aportación interdisciplinaria e interinstitucional de educación e inclusión fruto de la colaboración de una red de investiga-dores y docentes interesados por la temática abordada.

 

Violant, V. (2019). Prefacio. En G. Santos, N. Rajadell y C. Pinto. Educación e Inclusión: Desafíos formativos y curriculares (pp. 7-8). Edicions Saragossa

 

Disponible en: researchgate.net

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